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    全班都安静了。

    但老赵只是点了点头。

    “行。”

    老赵直起腰，声音恢复了正常音量。

    “那你就看这个，但是有一条，别出声，别影响别人，作业照交。”

    说完，老赵转身走回讲台，拿起粉笔继续讲他的温度计。

    “我们看，如果温度上升了3度......”

    陈拙重新低下头，朝着旁边刚才拽自己的同桌悄悄说了声谢谢。

    他拿起笔，在刚才证明的旁边，画了一个小小的维恩图。

    相当不错。

    下午放学。

    别的同学要么在忙着打扫卫生，要么就两三相跟着互相说着明天见。

    陈拙背着书包，径直去了办公楼。

    数学组办公室。

    老赵正在批改作业，看见陈拙进来一点都不意外，仿佛就在等他。

    “老师。”

    陈拙走过去叫了一声。

    “来了？”

    老赵放下红笔，拉开抽屉，从里面拿出来一张卡片和一把钥匙。

    “我看了你在课上看的的集合论。”

    老赵把那张卡片推到了陈拙面前。

    “学校图书馆的学生阅览室里全是些科普书和小说，没什么干货。这是我的教工借书证。”

    陈拙的心跳了一下。

    他听说过一中的教师资料室，据说在整个省里都算是数一数二的宽裕。

    那里有历年最全套的高中教材，有大学的各种学科分析，有国外的习题集，甚至订阅着相当不少的国外的原版期刊。

    “谢谢老师。”

    陈拙双手接过那张卡片。

    这张薄薄的塑料卡片，在他手里重逾千金，尤其是在现在这样一个互联网还没怎么流行开的时代。

    知识真的很珍贵。

    “还有这个。”

    老赵指了指那把钥匙。

    “这是物理组老周给你的。”

    “物理？”陈拙有点意外。

    “你在小升初数学卷子上的那个附加题，老周看过了。”老赵笑了笑。

    “老周说，能想到用角动量守恒来解释的小学生，你是第一个。”

    陈拙没有说话。

    原来，伏笔早已埋下了。

    “老周这人脾气怪，但他惜才。”老赵接着说。

    “这把是物理实验室的备用钥匙，他说初中的物理课你也不用上了，想做实验就去哪儿。”

    “但是有一点，安全。你要是敢在哪儿玩火，他能把你皮扒了。”

    陈拙拿起那把铜钥匙，有股淡淡的油味。

    “我明白。”

    陈拙把钥匙和借书证小心翼翼的放进书包的最内层夹层里。

    “去吧”

    老赵挥了挥手。

    “别浪费了你的脑子。”

    ......
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